PROGAMACIÓN ENSEÑANZAS REGLADAS
Las enseñanzas regladas permiten obtener la titulación de grado elemental de una especialidad instrumental,
igual a la del conservatorio ( Titulación oficial). Consta de 4 años de formacion instrumental, teorica y de trabajo en grupo.
Asignaturas para primer y segundo curso reglado
2 horas de Lenguaje Musical semanal
Los Alumnos reglados deben cursar 2 horas semanales de lenguaje musical, trabajando en grupo conceptos, lectura del nivel
adecuado y dictados musicales.
1r curso: Martes y Jueves de 17:30-18:30
2º curso: Martes y Jueves 18:30-19:30
1 hora de Instrumento individual semanal
El profesor y el alumno tienen una clase semanal individual donde trabajar el
repertorio y la técnica que cada nivel
requiere para pasar al siguiente curso.
Horario a convenir seguin disponibilidad
con el profesor/a
1 hora de Intrumento Colectivo semanal
La práctica individual, necesita
complementarse con la práctica en
grupo y trabajar temas más complejos
para ir trabajar la escucha activa.
Grupos: Miércoles 20:30, Sábado 11:00,
Jueves 20:30, martes 16:30, etc...
Asignaturas para tercero y cuarto curso reglado
En tecer y cuarto curso, se añade una hora de canto coral a las asignaturas cursadas ya en primero y segundo trabajando el canto coral a voces y la técnica vocal básica para cantar en una agrupación vocal.
HORARIOS:
- Lenguaje Musical 3r curso: Martes y Jueves de 19:30.20:30
- Lenguaje Musical de 4t Curso: Martes y Jueves de 20:30-21:30
- Canto Coral: Viernes de 17:00-18:00
- Instrumento Individual: Horarioa convenir con el profesor segun disponibilidad (Deben contactar con administración)
Coste Mensual de las Clases
Instrumentos de Viento , cuerda y percusión: 140€ mensuales, 8 horas de lenguaje musical y 4 horas de Instrumento individual. La colectiva si van a la orquestra/Banda es gratuita.
Piano: 165 mensuales, 8 horas de lenguaje musical y 4 horas de Instrumento individual y 4 horas de colectiva de piano.
Debido a las características especiales de la enseñanza musical y a la gran carga lectiva de estudio que implica el aprendizaje de un instrumento se hace imprescindible unos buenos hábitos de estudio. Hay que “aprender a estudiar”. Los alumnos deben adquirir técnicas para la adquisición de hábitos correctos y sistemáticos ya que estos permitirán al alumno adquirir de manera progresiva recursos que le facilit4en el estudio y rentabilizar el esfuerzo y tiempo dedicado al instrumento.
A continuación se redacta un listado de recursos y situaciones a tener en cuenta para un buen estudio:
1. El ambiente de estudio. El alumno/a debe tener unas condiciones idóneas donde estudia. Se debe tener en cuenta la sala en donde se ubica el instrumento. Esta debe ser tranquila, no ser una sala de espacio común, como un salón o una cocina, que tenga la luz necesaria, a ser posible luz natural, y que no esté expuesta a ruidos.
2. Antes de empezar a tocar una partitura se debe analizar, mirar la posición en el teclado o instrumento, ver en que clave está escrita y si tiene alguna alteración con sostenidos o bemoles que debamos tener en cuenta.
3. Hacer una lectura general a primera vista de la obra, a tempo lento y localizar los pasajes que presentan mayores dificultades.
4. Seguidamente tocar la obra prestando atención a los cambios de posición y la afinación de las notas así como a loas pasajes de mayor dificultad.
5. Cuando ya se domina la obra por partes, empezar a estudiarla seguida, primera despacio, y cuando ya no tenga dificultades se empezará a subir la velocidad. Hay que prestar atención al aire de la obra; andante, allegro, etc.. No se puede tocar todas las obras a la misma velocidad no con el mismo carácter; alegre, triste, etc
6. Organiza el tiempo de estudio. Es imprescindible tocar cada día. Es mejor un poco cada día que mucho tiempo un solo día a la semana. Organiza un horario de estudio y cúmplelo.
7. Ten paciencia con las obras de mayor dificultad, si hoy no sale bien sigue intentándolo que con el estudio y el tiempo saldrá.
8. Repasa las obras del curso anterior y disfruta de tocarlas!
Descarga el resumen del programa didáctico del centro
Puedes solicitar la contraseña del PDF en administración
